С 21 ноября по 2 декабря  2022 года  в колледже преподаватель информатики Круглякова А.А., провела новый Всероссийский Урок цифры по теме "Видеотехнологии".

Цель урока «Видеотехнологии» – привлечь внимание обучабщихся к сфере современных видеотехнологий и связанных с ними профессиях, предоставить им возможность узнать, как устроены видеозвонки и вертикальные ролики, как делается автоподборка качества видео и как работают умные рекомендации в ленте клипов, как создаются визуальные эффекты и виртуальные фоны, где хранятся большие объемы видео.

На уроке студенты получили ответы на вопросы:

• Как работают такие видеотехнологии?
• Как получается, что мы можем мгновенно позвонить в любую точку планеты — и не только слышать, но и видеть собеседника?
• Как нейронные сети помогают в создании и продвижении видеоконтента?

Обучающиеся просмотрели лекцию «Развитие видеотехнологий: от первых приборов до наших дней» и узнали, как за последние полтора века видеотехнологии сделали мощный скачок — от первых приборов с движущимися рисункам до современных видеосервисов. Студенты наглядно увидели какой путь видеотехнологии прошли за этот промежуток времени и представители каких профессий стоят за их развитием.

С помощью интерактивных тренажеров участники «Урока цифры» познакомились с видеотехнологиями на примере VK Звонков, VK Клипов и других популярных цифровых сервисов.

Урок подготовлен c участием игровой площадки VK Play, образовательной платформы Учи.ру и облачной платформы VK Cloud.

По результатам участия большинство студентов получили сертификаты

С 17 по 21 октября 2022 года  в колледже прошел первый в этом учебном году  Всероссийский Урок цифры по теме  «Искусственный интеллект в стартапах».

Преподаватель информатики Круглякова А.А., помогла  взглянуть студентам на ИИ-технологии и возможности, которые они открывают с новой точки зрения – предпринимателя. Также в ходе урока обучающиеся познакомились с понятием стартапа и узнали, кто такие предприниматели, к чему нужно быть готовым при запуске своего проекта и какие шаги предстоит пройти при его реализации.

Урок был разбит на два блока:

• Видеолекция;
• Тренажер.

Видеолекция была на тему: «Путь технологического стартапа: от идеи до реализации». Студенты получили  ответы на вопросы:

• Как найти хорошую идею?
• Что такое CustDev и MVP?
• Можно ли сделать приложение, если не умеешь программировать?
• Кто может помочь с развитием стартапа?»

В рамках игрового тренажера обучающиеся прошли  эти шаги вместе с героями Урока цифры и по дороге познакомились с разными технологиями искусственного интеллекта: компьютерным зрением, обработкой естественного языка и анализом больших данных.

После успешного прохождения тренажера участники получали сертификаты с указанным результатом.

Таким образом, студенты познакомились  с разными направлениями искусственного интеллекта, их применением и возможностями в сфере предпринимательства.

13 сентября 2022 г., в День программиста в России, студенты Колледжа метрополитена совместно с преподавателем информатики Кругляковой А.А. проверили уровень своих знаний цифровой грамотности, приняв участие во Всероссийской акции по информационным технологиям «ИТ - диктант 2022», которая состоялась при поддержке  Минцифры России.

Все участники акции получили сертификаты с результатами набранных баллов.

С 11 по 18 апреля 2022 года  в колледже состоялся очередной Всероссийский Урок цифры по теме  «Быстрая разработка приложений». Его программу разработали специалисты  российской фирмы «1С», которая разрабатывает программное обеспечение для бизнеса, управления, образования и других сфер жизни современного общества

Преподаватель информатики Круглякова А.А., познакомила  студентов с современным подходом “low-code” к разработке программного обеспечения, этапами создания приложений, анализом предметной области и техническим заданием заказчика, сборкой приложения из программных модулей и их настройкой с минимальным кодированием или полным его отсутствием.
С помощью онлайн-тренажера, расположенного на сайте Урокцифры.рф, студенты получили опыт разработки алгоритмов и программ на low-code платформе и работы с техническим заданием в различных предметных областях.

По результатам участия большинство студентов получили сертификаты.

16 февраля 2022 года  Круглякова А.А. представила свой опыт работы по теме "Цифровые образовательные ресурсы и онлайн-сервисы для организации смешанного обучения" в VII всероссийской научно-практической конференции "Дистанционное обучение: реалии и перспективы", секция "Онлайн-сервисы (технология подачи материалов и обработка результатов)"

Цели и задачи конференции: обмен опытом и знаниями в области применения дистанционных технологий, являющихся одним из ведущих факторов повышения качества образования.

Перейти на страницу VII всероссийской научно-практической конференции Дистанционное обучение: реалии и перспективы